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机械工程学院学生德、智、体综合素质测评办法试行
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发布人:系统管理员  发布时间:2014-10-28   动态浏览次数:19

机械工程学院

学生德、智、体综合素质测评办法

(试行)

 

为了引导学生成才,促使学生德智体全面发展,成为有道德,有理想,有文化,有纪律的四有新人。根据《长江师范学院学生德、智、体综合评分办法》(长师院办2007167号),结合我院实际,特制定本办法。

一、基本原则

1.坚持育人为本,德育为先的原则。

2.坚持学业为主,全面发展的原则。

3.坚持公正、公平、公开的原则。

二、适用对象

本办法适用于我院全日制普通本、专科学生。

三、测评机构

1.学院成立综合测评领导小组,负责指导、协调学院综合素质测评工作。

组长:党总支书记

成员:(副)院长、教学工作办公室主任、学生工作办公室主任、辅导员、秘书

2)各班成立学生综合素质测评委员会,负责具体测评工作。

主任:辅导员

成员:班委干部、团支部干部、五名学生代表,委员会名单确定后,应报院分管领导批准。

四、测评方法

1. 学生综合素质分=德育素质分×20%+智育素质分×70%+体育素质分×10%

2.每学期开学三周内,对上学期进行综合测评。学年的综合测评成绩为两个学期的算术平均值。毕业时的综合测评成绩为各学年的算术平均值。学院以年级、专业(方向)为单位对学生的综合测评成绩排定名次,学生毕业时装入学生本人档案。

五、测评指标

(一)德育素质测评(20%

德育素质满分为100分,测评的内容包括思想政治表现、品德修养、治学态度、集体观念、组织纪律、劳动卫生等六项,基本素质分为60分,在此基础上加、减分。

德育素质分计算方法:

德育素质分=(德育素质基本分+加分-减分)*20%

1、德育素质基本分60分,有下列情形之一者,德育素质以0分计。

1)言论或行动上反对四项基本原则,造成严重后果和影响的。

2)违犯政治纪律,参与组织非法游行示威、罢课、静坐等活动的。

3)被公、检、法机关拘留收审、起诉、判刑的。

2、加分条件

1)在所评学年,诚实守信,按期缴纳学费及其他相关费用,加4分。

2)在所评学年,因见义勇为、拾金不昧等受到学校通报表扬的分别加10分、3分。

3)在所评学期,受到学校其他通报表扬一次加2分,受学院通报表扬一次加1分。

4)在所评学年,个人受到国家、省(市)、学校表彰的学生先进个人依次加1063分。

5)在所评学年,被评为优秀班级、先进团支部的班级成员每人加1分,被评为文明寝室的寝室成员每人加2分,获免检寝室成员每人每次加1分。

6)在所评学期,无旷课、迟到、早退及事假记录者(不含公假),加5分。无旷课、迟到、早退,事假不超过5课时,加2分。

7)在所评学期,积极参加学校、学院组织的义务劳动、学雷锋活动等,一次加1分(因获国家助学金而必须完成规定时间的勤工助学行为不加分)。

8)在所评学期,敢于同各种违法违纪行为作斗争,并主动揭发,及时报告者,加1-2分。

9)在所评学期,凡担任学生干部满半年并通过考核合格者,凡担任学校学生会部长以上干部、学院学生会(副)主席、团总支副书记加3分;院团总支学生会(副)部长、班团委干部加2分;院团总支学生会干事、室长、协会负责人加1分。干部兼职原则上不重复加分,实行就高加分的原则。

10)在所评学期,积极开展、策划学生科技文化活动,组织、策划者加3分;积极参加学校、学院组织的各类学生科技文化活动,获得校级一、二、三等奖,分别加432分;获得学院组织相关活动一、二、三等奖,分别加321分。

11)在省(市)级报刊、杂志、学校网站首页发表有关学院新闻作者,分别加105/篇。

12)其他经测评委员会认定可加分项目,酌情加分。

注:①若德育素质加分超过40分按40分算。

    ②以上加分情况仅限于所评学年。

3、减分条件

1)在所评学期,小偷小摸未构成处分者,减4-5分。

2)在所评学期,不遵守社会公德的其他行为、视情况减1-2分。

3)在所评学期,文明寝室评比中,获差等寝室的成员每人每次减3分。

4)在所评学期,私接电源、违章用电、使用禁止的电热器、在宿舍生火做饭等一次减3分。

5)在所评学期,学习、就寝时间内在宿舍进行娱乐活动或防碍他人学习、休息者,一次减1分。

6)在所评学期,沉迷网络,寝室熄灯后玩电脑游戏,每次减2分。

7)在所评学期,受学校通报批评一次减3分,受学院通报一次减1分。

8)在其处分察看期内,受警告处分者减8分,严重警告处分者减10分,记过处分者减15分,留校察看处分者减20分。

9)在所评学期,无故不参加学校、学院、班级组织的政治学习、会议、党团活动、公益劳动等集体活动,每次减1分。

10)在所评学期,旷课(含早自习)一节减1分,迟到、早退一次减0.5分;

11)在所评学期,打架斗殴、酗酒、赌博、扰乱秩序、无理取闹、损坏公物、起哄、砸酒瓶、夜间晚归、外宿、擅自离校、留宿异性、男女交往不文明等违反校纪校规、情节较轻、未构成纪律处分者每次减4-6分。

12)学生干部减分:在所评学期,不能按时保质保量完成各项工作任务,不能起好带头作用者一次扣1.5分。

(二)智育素质测评(70%

智育素质分=(课程加权平均分+拓展素质分)×70%

1 (不含体育、公选课)

考查成绩按下列标准计算:优秀90分,良好80分,中等70分,及格60分,不及格50分。因缓考而补考的同学综合测评按考后的成绩计算,其他情况补考的同学补考通过综合测评均按60分计算。如补考仍未通过者该门课程综合测评按补考前分数计算;考试作弊或无故旷考,该门课程以零分计。

2、拓展素质分

1)通过英语等级考试加分

英语四级

英语六级

备注

一年级

2.5

3.5

左表为通过学年加分值,以后每年递减1分。

二年级

1.5

2.5

三年级

0.5

1.5

四年级

0

0.5

2)通过国家计算机等级考试加分

一级

二级

三级

四级

备注

一年级

1

2

4

10

左表为通过学年加分值,以后每年递减1分。

二年级

-

1

4

10

三年级

-

-

3

10

四年级

-

-

2

10

3)在所评学期,每修一门加修课程(专业选修课、公共选修课和辅修专业课),该课程及格以上加1分,不及格不计分,以5分为最高限。

4)在所评学期,获得与专业相关的职业技能资格证书如:车工证等高级、中级分别加21分,获得与专业无关的职业技能证书如:教师资格证、驾驶证等,加0.5分。

5)代表学校参加国家级(学校认可的)有关竞赛前8名者,第一名加10分,依次递减1分。

6)参加省(市)级有关竞赛获奖前三名者:第一名加8分,依次递减1分。

7)参加校级有关学科竞赛获前三名者,第一名加5分,依次递减1分。院内学科竞赛获前三名者,第一名加3分,依次递减1分。

8)在核心期刊、公开刊物发表学术论文主要作者(排名前三)每篇分别加105分;在国家级、省级报刊发表通讯员文章,分别加54分。

9)在所评学期,申报成功国家级、省(市)级、校级大学生创新实验项目成员每人分别加531分。

10)普通话水平资格考试通过二级乙等、二级甲等、一级乙等的,分别加0.5分、1分、2分。三笔字水平资格考试通过中级加0.5分,高级加1分。此项只在考试学年计算。

11)其他与智育素质有关加分项目,由测评小组酌情考虑。

(三) 体育素质测评(10%

1、体育素质测评分计算公式:

1)有体育课的情况:

    体育素质测评分=(体育成绩+加分-减分)×10%

2)无体育课的情况

    体育素质测评分=(早操出勤率×100+加分-减分)×10%

早操出勤率=(实际出勤次数/应出勤次数)

(公假按出勤计算,事假按半次出勤)

2、加分

(1)在国家级运动会上破纪录者加25分,在省级运动会上破纪录者加12分,在校运会上破纪录者加8分;

(2)有体育课的情况,早操出勤率100%,身体健康者加2分。

3、减分

1)旷早操一次减1分;

2)经常不参加体育锻炼和班级体育活动减2-4分;

3)要求参加的文体活动,无故缺席一次减2分。

(四)本办法各项考核条文中未包括的其它情况,可参照办法中的有关条款执行。

六、测评程序

1.成立综合测评委员会。各班由测评委员会公布记录情况、测评细则,审查加减分依据、计算班级同学的测评成绩。

2.公布情况。班委会、团支部协同学院学生会团总支将本班一学期内学生考勤、奖励、惩罚等情况、学生成绩、社会工作、文体活动、劳动卫生及各类比赛结果按德育素质、智育素质、身体素质三块提供给测评委员会并向全班及同专业(方向)同学公布。

3.学生自评。学生根据自身表现如实填写综合素质测评表,并填写自我鉴定,字数不少于500字,基本内容为:所取得的成绩,存在的不足及努力方向。

4.测评委员会审查。测评委员会根据登记情况、测评细则、学生个人总结等对学生自评分进行审查,增减得分。

5.同专业(方向)各班互换初评情况,复(抽)查综合测评情况。

6.公布测评结果。测评委员会向全班及同年级、专业(方向)同学公布初评结果;三日内,学生可以对自己或他人的测评结果向测评委员会提出异议或申诉;一周内,评委会对异议或申诉进行复议,调整测评结果,并公布正式测试结果。

7.测评委员会鉴定。测评委员会将测评结果填入《学生综合素质测评计分表》计分栏;审议个人总结和小组鉴定意见,写出评语,交测评委员会主任审定后,填入《长江师范学院学生学年鉴定登记表》加盖院党总支公章后,装入学生档案。

七、优秀等级奖学金及单项奖学金的评定

1、优秀等级奖学金和单项奖学金的评定按照《长江师范学院学生奖学金评定办法》(长师院办〔2007166号)文件执行。

2、优秀等级奖学金与综合素质测评关系:

1)德育素质分低于该项总分70%,或体育素质测评成绩低于该项总分60%者,取消评定优秀等级奖学金资格;

2)一等奖学金在学习成绩总分各年级相同专业(方向)前10%的同学中按综合素质测评分数从高到低评定;

3)二等奖学金在学习成绩总分各年级相同专业(方向)前25%的同学中按综合素质测评分数从高到低评定;

4)三等奖学金在学习成绩总分各年级相同专业(方向)前50%的同学中按综合素质测评分数从高到低评定。

5)学习优秀奖学金的评比,在未获得等级奖学金的同学中,按学习成绩从高到低评比。

八、测评要求

1.学生综合素质测评,关系到每一位学生的切身利益,关系到教学工作、学生思想教育与管理工作成效。各班一定要加强宣传和动员工作,经常宣传测评的意义和作用,使测评指标体系和评分标准深入人心,起到规范言行,促进学风的作用。

2.严格测评纪律,维护测评结果权威性。测评结果任何人不得私自更改。如有特殊情况确需变更的,须召开评委会会议进行复议。

3.各班级要建立考勤簿、活动登记册等,严格执行考勤制度、登记制度,使学生日常的思想品德、学习情况、组织纪律、集体活动及文体竞赛等情况都有原始记载,为综合测评奠定可靠的基础。

4.综合测评成绩作为评优、评定奖学金和就业推荐的重要依据。

九、本办法自公布之日起执行。

十、本办法由学生处授权机械工程学院负责解释。

 

 

 

 

 

 

机械工程学院学生工作办公室     

〇〇九年九月十日